ARSFútbol muestra como juega España

Un pequeño informe de ARSFútbol anticipando el mundial: Como juega España a través del análisis reticular...

Más información en http://arsfutbol.wordpress.com/

Carlos Reynoso - Nuevo Libro

Wall Street contra Garzón

Leemos en CNN en español que el Wall Street Journal, en una editorial, apoya los juicios que la extrema derecha franquista lleva a cabo contra el juez Garzón. Más claro echémosle agua, o mejor nafta dentro de una molotov.

El órgano oficial del capitalismo mundial se opone a que se investiguen los crímenes de lesa humanidad de una de las dictaduras más sangrientas y silenciosas del siglo XX. No queremos suponer, sino afirmar, que algo deben tener que ocultar.

La dictadura comandada por el asesino de poetas, sobrevivió, simplemente por su carácter anticomunista, a la estrepitosa caída del fascismo europeo. De alguna teta mamaba el Cornudísimo su gula represiva.

Las víctimas del capitalismo crearon la II República. Fueron ellos quienes donaron su sangre a la causa de la libertad. Una vez instalada la infamia, la opresión no conoció límites. El nuevo imperio dominante alimentó al perro con lo justo y suficiente, para que su hambre, se volviera ferocidad.

Pero no hay colmillos que puedan desgarrar la memoria. La búsqueda de la verdad y la justicia es más poderosa que cualquier dictadura y que cualquier moneda. Si lo sabremos nosotros que tenemos por estandartes a las madres y a las abuelas.

¿Son o se hacen?

No se como me topé hoy con una nota criticando una 'noticia' publicada en Clarín ayer.

La verdad puedo creer que un medio del tamaño de Clarín, con un suplemento entero de tecnología no tenga un vaguito (el cadete, alguien) que sepa un mínimo de computadoras como para decirles "van a dar vergüenza, es de muy brutos lo que están publicando". Pero no, parece que no.

O quizás simplemente son mala leche y se creen que sus lectores son todos unos burros a pedal sin pensamiento propio. Para mi que es eso...

pd: si hablando de una netbook decís "Una de las características de estos equipos es su limitación técnica." te ganaste un chocolate por la noticia.

Curso on line ARS

Introducción al Análisis de Redes Sociales y sus Usos en la Antropología.

Equipo docente: Diego Díaz Córdova, Mora Castro, Jorge Miceli, Sergio Guerrero, Laura Rey.
Docentes e investigadores de la Universidad de Buenos Aires.
www.antropocaos.com.ar

Objetivos generales:
El propósito del curso es presentar al alumno los conceptos básicos y las operaciones principales del Análisis de Redes Sociales. Examinar sus propiedades desde una perspectiva que abarca lo epistemológico, lo teórico, lo metodológico y lo práctico. Presentar con ejemplificaciones los fundamentos básicos del software especializado, UCINET y NETDRAW.
Cómo matricularse
Inscripciones en línea: del 1 de abril de 2010 al 21 de abril de 2010
Enviar a: antropocaos@gmail.com
Fecha de inicio: 22 de abril de 2010
Fecha de culminación: 27 de mayo de 2010

Modalidad del curso
El presente curso se desarrollará por un lapso de seis (6) semanas, a lo largo de las cuales se indicarán los temas, la bibliografía sugerida y los ejercicios a realizar. Se propone un horario semanal de tutoría online y foro así como una supervisión personalizada por correo electrónico relativa a preguntas e inquietudes de los alumnos. Al final de la cursada, los alumnos tendrán 3 meses para realizar una pequeña monografía de algún tema a elección con el que aprobarán el curso. Los alumnos podrán realizar sus consultas y ejercicios en inglés, no es necesario que sean escritos en castellano.

Horas del curso: el curso prevé 10 horas semanales de dedicación que comprenden 4 horas de tutoriales online (en horario a convenir) y 6 horas de estudio individual destinadas a la lectura del material y la realización de los ejercicios propuestos para cada semana. Además, a través de la plataforma virtual podrán relacionarse con otros compañeros y compartir experiencias, participar en chats y foros y enriquecer de este modo el aprendizaje.
Tutoriales: Los tutoriales constan de un seguimiento personalizado para consultar cualquier duda y orientar a lo largo del proceso de aprendizaje.
Materiales de lectura: por cada semana de clase, se sugiere materiales bibliográficos para abarcar las temáticas designadas y realizar los ejercicios indicados. Los mismos estarán disponibles en nuestro sitio para su descarga.

Aranceles:





Aprobación y Certificado Para la aprobación del curso es requisito la entrega de toda la ejercitación práctica a lo largo de las semanas de duración, así como el trabajo monográfico final.
Se entregarán certificados de Aprobación a los/as alumnos/as que hayan cumplido con los requisitos de evaluación exigidos por los docentes.




Cronograma de clases
Semana 1:
. Presentación de la temática
. Historia de las Redes Sociales
Diferentes concepciones de Redes
ARS y la Antropología
Diferencia entre los datos tradicionales y los datos reticulares
. Introducción al lenguaje de ARS
Nodos
Poblaciones, muestras y límites
Discusión de conceptos como: representatividad// Muestra// Muestreo estadístico// variables pertinentes// Modelo
Semana 2:
. Modalidades y niveles de análisis
Redes de un modo/ Redes de dos modos
Escala de medidas
. Relaciones o lazos
Relaciones simétricas/asimétricas
Relaciones univariadas/multivariadas
. Recolección de datos (muestreo de relaciones)
Semana 3:
. Diferencia entre matrices de adyacencia y matrices de filiación
Intensidad de una relación
. Medidas de Centralidad (nodos)
Grado
Intermediación
Cercanía
. Análisis de caso
Semana 4
.Medidas de red completa y conexiones
Densidad de una red
Longitud o distancia entre nodos
Componentes.
-.Puntos de corte
. -Puentes
Semana 5
- Introducción a subgrupos:
-Enfoques de abajo hacia arriba
-Enfoques de arriba hacia abajo
-Análisis de caso: epidemiología.
Semana 6:
. Topología de redes:
Tipos de redes
Redes libres de escala
Características principales
Casos


Materiales
Estarán disponibles en nuestra base virtual, dentro del espacio dedicado al curso. Se irán subiendo los materiales bibliográficos, fichas y presentaciones a lo largo del desarrollo del curso contemplando la planificación del programa y los requerimientos específicos de los alumnos.

Consultas: antropocaos@gmail.com

El negocio de la miseria

Entre los postulados que propuso el Consenso de Washington (lindo nombre para un acuerdo de pocos) allá por fines de los años 80, destacaban como las más importantes el achicamiento del estado y las privatizaciones. El mundo (o deberíamos decir los dirigentes del tercer mundo), desarmado tras la caída del bloque soviético y en el medio de un proceso inflacionario (rércord del precio del petróleo en la I Guerra de Irak), aceptó sin objeciones las recetas neoliberales.
Una de las consecuencias de semejante dogma fue la eliminación de planes de asistencia universales y su sustitución por planes focalizados. A partir de allí los estados conratarían empresas que serían las encargadas de proveer tanto la infraestructura como la logística de la asistencia. Así el deber del estado pasó a ser el negocio de una empresa.
Estas multinacionales del hambre empezaron a cobrar cifras millonarias por la aplicación de las políticas de bienestar. Cifras que disminuyen hasta el mínimo en el último eslabón de la cadena y que generan inmensas ganancias a sus propietarios, quienes ofrecen una solución "nutritiva" y "racional" para el problema de la pobreza, convenciendo a estados ingenuos o cómplices.
Visitando hace poco una escuela rural, sus directivos nos comentaban del ingreso de una de estas empresas como proveedores de las comidas de los niños internados. La queja provenía que según las raciones que la empresa sugería, los alumnos se quedaban con sensación de hambre (nos comentaban que les tenían que dar 7 galletitas en el desayuno), lo cual atentaba contra el proceso de aprendizaje.
Esta empresa cobró cerca de 200 millones de pesos por la implementación de los planes y figura como que sacó del país 5 millones de dólares.
Cuando el hambre es un negocio sólo podemos esperar que se cumplan las palabras de San Mateo: "aquellos que tengan, les será dado en abundancia; aquellos que no tengan les será quitado hasta lo que no poseen"

Nunca Más